REFLEXIVO-ARGUMENTADO, Contexto-situación ¿Saben acaso de la continua búsqueda de formación continua que han tenido los docentes de todos los niveles, modalidades educativas públicas y privadas? REDOLAC, CONCURSO NACIONAL DE OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES 2011 - 2011, CONVOCATORIA PARA INGRESO A TELESECUNDARIA, EXAMEN DE PROMOCIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL, LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, Guía para diseñar un Plan de Acompañamiento al Aprendiente. Retos para la educación a distancia. Siéntase libre de enviar sugerencias. de clases sobre la base de la pauta del Plan de Apoyo Compartido (PAC). endobj ¿O sabes cómo mejorar StudyLib UI? Generar condiciones que posibiliten mejorar la actuación y formación continua de la función docente, directiva y de asesoría a través de visitas de acompañamiento y seguimiento. Esquema sugerido para el plan de acompañamiento. 4 0 obj Actividades para desarrollar la motricidad fina. Anexar materiales de apoyo, como infografías, videos, lecturas y enlaces a sitios de interés. Formato de Planificación Curricular Anual MINEDUC. 81 0 obj (la educadora los apoyará si es necesario). Orientación y análisis de las programaciones curriculares Revisar la coherencia entre la programación anual, unidad y sesiones. ✓ La educadora mencionará que van a observar el siguiente video: Patrones https://www.youtube.com/watch?v=BDnujJsArok ✓ Una vez observado el video la educadora realizará preguntas sobre el video para conocer si los alumnos pusieron atención ✓ Explicarles a los alumnos que es la reproducción de modelos. 0 PLAN DE ASESORIA 2015. 0000031174 00000 n En el caso de las Instituciones educativas Unidocentes el Programa es ejecutado con el acompañamiento de un docente de la Red Educativa o de la Institución Educativa más cercana designado por la Unidad de Gestión Educativa . Conocer los medios que tienen al alcance los alumnos para la comunicación, entrega de las actividades, acompañamiento y retroalimentación; algunas de las opciones pueden ser mensajería instantánea o llamadas telefónicas. Estimados docentes compartimos con ustedes el plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2021. Niveles y Modalidades : Primaria y Secundaria 1.4. FORMACIÓN DOCENTE. Una investigación con metodología de desarrollo. Explicarles a los alumnos que es la reproducción de modelos. Ejemplo 3: foco derivado de Evaluación Docente Si los resultados de la Evaluación Docente evidencian que uno de los mayores desafíos de sus docentes es la retroalimentación que entregan a las y los estudiantes, este puede constituirse en un foco para la Visita. =� F[�*y -Favorece el trabajo cooperativo. stream �A�y�9��xc�}��;���]%!�2-��Ϫ���-� �}��[�v������c>R�~;��w�Ƕ?����w�?v��6���Ɓ���sw@������a'��Le�ȗ/4�sԤ��Ux����?���-U��@]��iQ_αZ7��&1��Z�����>7�A�����"h�ֆ�� �z��J�vľ M�7�5r�"��!��v�\��=T��-���5���;�|���C�s�U���^��Q=��E���Eϧ�$�@�y��h*�9������l�\��C�*_�R?8P��������-� �/M௑�|�������:�N���dZIݷ��Ӵ�to�9l�&�g��#0��z�.0"��KM?da׊w� Nٲ�v@���N�~���h��Z�13;j� ����dEU�+WT�\Q��=�l�������\�u��}��PU��݈�Ji[�ߒnw�S�KޤY�Ꞿ�n�� ��}���6jMg�_6Ok1(������x�ez�F��Ih�U=3�Ěb�\IB�d�T\ٲ����-�@WfV��dK,��. 0000002486 00000 n Con el objetivo de asegurar la calidad de la formación docente, se crea en Chile el Sistema de Desarrollo Profesional Docente (Ley N° 20.903), dentro del cual los equipos directivos tienen un rol central en la creación de culturas institucionales que desarrollen un trabajo colaborativo, donde se incentive la innovación pedagógica. En este artículo te compartiremos algunos consejos, así como ejemplos de planeaciones didácticas para la educación a distancia. Para realizar las visitas de acompañamiento, el director dispone de las rubricas de observación de aula para la Evaluación del . SÓLO PARA SALUDARTE Y AGRADECERTE TAN NOBLEG GESTO DE TU SOLIDARIDAD Y EMPATÍA PARA CON NOSOTROS TUS COLEGAS...ENHORABUENA SIEMPRE Y QÉ SIGA EL ÉXITO! El acompañamiento se realiza a la luz del anexo 7 si el acompañamiento se llevó a . En este modelo a implementar, ellos deben de dar continuidad a las actividades promovidas por los profesores, dado que en este modelo de semipresencialidad, acerca aún más los procesos educativos a los hogares. Muchos docentes han hecho lo que pueden hasta ahora, pero la implementación del modelo híbrido necesariamente tiene que generar cambios en la forma de enseñar y aprender en todas las figuras educativas, donde los padres de familias tienen un rol protagónico, que aún no acaban de asumir como corresponsables de la educación de sus hijos. MTRO GERMÁN. En el desarrollo incluir actividades que impliquen un reto, que promuevan la investigación, la reflexión, la lectura, la producción de textos y el diálogo en familia, concluyendo esto con la elaboración o creación de un producto para demostrar lo aprendido. Seguimiento de la práctica docente en los cursos y asignaturas a través de: - Visitas al aula . ¿Recuerdas la actividad que se trabajó anteriormente denominada patrones? �b��� de los alumnos. El presente Plan Anual de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico constituye un instrumento de gestión, para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución Educativa, ante los cambios continuos que se vienen operando en la dinámica educativa del país y las exigencias del proceso de descentralización, enfrentando desafíos referidos a contribuir en el mejoramiento de la calidad . El modelo híbrido, es un modelo de instrucción que contempla la integración de las actividades a distancia y las presenciales, que deberán estar plenamente vinculadas en el curso del aprendizaje para que funcione. 0000009781 00000 n aprendiendo   a vivir en la incertidumbre; pero en especial los  docentes deberán de tener el coraje de afrontar y  estar preparados para resistir, pero no solos como han estado  hasta ahora. 2 0 obj Es un proceso de intercambio de experiencias y. conocimientos mediante el cual un docente experimentado (docente. formación de los Docentes. - Elaborar un diagnóstico del contexto de la zona por escuelas: situación geográfica, población, datos económicos, culturales y otros, que se necesiten para explicar los resultados de la práctica de los docentes. Anuncio. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA LA 2da SEMANA DE ABRIL. Establecer lineamientos y orientaciones para la planificación, organización, ejecución y evaluación del Monitoreo, Acompañamiento y Asesoramiento Pedagógico de la Institución Educativa Nº38112/Mx-P. de Ñeque -Santa Bárbara, y la implementación de las Ruta . EVALUACIÓN. 3,530 Views. orientar al docente para que conozca el plan de estudios 2011 y para que identifique el modelo de enseñanza de lenguaje y de matemáticas, de modo que . Estos desafíos, conllevan a que el aprendizaje responda a las demandas de la comunidad y a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Es de uso autónomo, ya que se trabaja en forma individual y de acuerdo con los tiempos con que cuente el docente, y no tendrá evaluación posterior. En el plan de atención se plasman las actividades que den respuesta a las necesidades de nuestros alumnos. <>/Metadata 895 0 R/ViewerPreferences 896 0 R>> Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos. Tal vez te interese: Herramientas e instrumentos para evaluar y retroalimentar a distancia. Las ��jj�a�:�������(S�9�}�t����ק�?��_?�����BA�LK���>�R�cO�9�1o�^�tŖ9��%�"��ۅpw��2�!��(2Bo1����_/�p��:���Q5����p������D=\Fj��VjL�'8.W��x-�6ƶA6���؅M��w�a����pM1A��k��an�ѯ0i�0��!w��H����m�`��i��3C"m�w᪼�S�f��l�.��G. Te sugiero anotar tu nombre para que exista una mayor interacción, ya que aquellos comentarios como ANÓNIMOS y aquellos que contengan palabras obscenas no serán publicados. Report DMCA. ✓ La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. 7.2. 0000031564 00000 n Como ya señalamos, la planeación didáctica para el trabajo a distancia precisa de ciertos ajustes, a continuación te compartimos algunos consejos para su elaboración. de los docentes, Diagnóstico de las necesidades de x���[OA��7��p��,M=�����آP �C�b��(��٥UV�Β8�Ι������N~Ζpxؽ���u�����A9��I���!��k��������{X���4Ϻ�j�����ڣ40��Vg�՛[�����:�`�1�J�s�Ay���I@}�� 5���p��&� _�%Z��0�6�J�I��CC�Z�r���ҭbY�"�d�V��D�c�l�XZ �1X�U,��Fa�V��Gx�����[��1\-�y� Nitro Pro 8 (8. stream Portada » Planeación didáctica para la educación a distancia: guía y ejemplos. A continuación, un ejemplo. Estrategia: esa palabra es uno de los elementos que rigen toda la planeación. donald. de práctica. 1 0 obj Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales ÚNETE A NUESTRO GRUPO TELEGRAM: Telegram General | Telegram para, Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022, Sesión De Clase Modelo Para El Nivel Inicial Urbano Y Rural, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Orden de Mérito por regiones: Puntajes de mayor a menor, MODELO DE SESION DE APRENDIZAJE PARA LA ETAPA DESCENTRALIZADA 2023, Plan de monitoreo desarrollado y actualizado de Directores a Docentes -2021 -Aprendo en Casa. los siguientes conceptos básicos: Acompañamiento. ¿Recuerdas la actividad? El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es un Proceso Sistemático y permanente que busca comprobar le EFECTIVIDAD y EFICIENCIA del Proceso Pedagógico en el Aula. me servirà muchìsimo para mi nueva< etapa como ATP.Saludos doctora Gaby. En este espacio se abordarán algunas reflexiones en torno a la Planificación de la Asesoría y se establecerán algunos elementos para elaborarla. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, (ESPECIAL), 41-88. https://doi.org/10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96. David Flores Cardona, estos son escritos fruto de la reflexión de mi práctica como investigador de la formación de maestros. . -Se extienden los espacios y tiempos de aprendizaje. � 2 Plan de refuerzo académico para instituciones. 117 0 obj <> endobj xref 117 26 0000000016 00000 n PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO [Descarga gratis aquí] . x��][�㶕~w���T�M� /�k��ije�{��]'��tk�JuKm�z*���/��>��5o��8�A �٤�QK��| p>\t���{��:%�~z��鴹�q{�|��p����?�o/���������$�������t�B$B��L^���#�d��"Q2�d��u���㏲�^���G߯��ߒ����G�����&���N��]�t�X���D[����YZL��+�6�$Q٨��f_�:�4Q��2����Hb�&��@�~���$��Ik(3�h)+�&�UZ�*UɕVt��ns���g��O#��嗛�M��>\�E]��B���4�o,�"/�J&e�����z�V/^�/��ӗ�>[�j��Z_�|��ӵ\��Z�Q���j�eRϞ��7��R�ʽmQ�TT��w�f��7Ͽ�˺X��1�K�{�S��i50�{���/p��4\����JE3 w�����am%O�"_����u��T��NR�%O�V�&�lϰ���3_�UZ�~l�3>gh+-kR�+M��4>��W���X����"�ڬ����1���w��V�R���n�����v�]�G�q�TGh�w�f�{�?���_�DT��n��;�b��,OU���T���T1�R2Ou ����t�i�[O}�e�Y��xrQ��Rҿ���(�L�O.��[O�������5OJ��� �O.�o����¼�_WO�OI/�3OI|JU�>���"-�E�S �į��,� - Promueve la interacción estudiante-estudiante y estudiante . Tener claros los aprendizajes que se desean que los alumnos logren y priorizar aquellos que son indispensables y posibles de interrelacionar. Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19 (2020) plantea una agenda necesaria, tomando en cuenta aspectos nodales que no deberían de pasar desapercibidos en el inicio del ciclo escolar. DESCARGA AQUÍ EL ARCHIVO EN PDF. Los indicadores de evaluación del Docente durante el ciclo 2014-2015 provocaron acciones por parte del maestro de reflexión de su práctica y por primera vez se enfrentaron a la construcción de una. Órgano Intermedio : Unidad de Gestión Educativa Local 1.2. ARTÍCULOS QUE TE PUEDEN INTERESAR. Acompañamiento docente y el modelo híbrido. OBJETIVO DE LA ESTRATEGIA: ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - Tomar decisiones y construir propósitos compartidos para sobre las prácticas docentes a . La educadora mencionará que van a seguir uno de los patrones que se encuentran en el anexo 2. Congresista Edgar Tello estaría dispuesto a asumir el MINEDU, COMO PRECISAR UN DESEMEÑO EN EDUCACIÓN PRIMARIA 2022. Consulta el Impuesto Predial Otavalo por internet valor a pagar. 10. Usar el lenguaje para relacionarse con otros. Considerar: Tipo de asesoría, contexto, Inicio, desarrollo y cierre ¿Cómo diseñar una secuencia didáctica? %PDF-1.7 %���� (1) Actividades y Plan de Trabajo para la Semana de Gestión (1) adrón de Instituciones Educativas Públicas ubicadas en zona rural y su grado de ruralidad. Este acompañamiento puede ser realizado por un asesor (a), especialista o generalista; ya sea interno (a) (personal de la institución) o . - Construir un diagnóstico de los aprendizajes de los niños a través del análisis de los resultados de PLANEA (del último año disponibles) y considerar que la meta es elevar los resultados del aprovechamiento de los niños. A partir de la emisión de la Ley del Servicio Profesional Docente (SPD) se establecen criterios específicos que norman los perfiles, parámetros e indicadores de las funciones del docente, del directivo y del Asesor Técnico Pedagógico. #�f^�e/�i�՞R�&qw��ɞN�y��M��}����~ۍ�����L�b�_��ȹ��J������Y������w��G��h\��PȽ�rZł��3%�K����%�=�7K�,.�wSoմ���dj�Ro��?Up���LƦ���)�VE�k�(����2�����97�Oi�>��`s�K�&�Z�+�l��{M� ���nN�Ģo�f�Y���Ww��RIE�}���sݯ�zLV/ɛR9�]��c9��&3Y�~}\���Һ���!�s)E`��c�+{�r{�>�� N��K���c�R�W4�Ԭ���Z�n�=yS���E��u\Z�����]�^[~���2���e�� ބD������P�6\��Z�v�"��6egg_z"�;(u�����m��=��c_�ɺ[Kw��8�� ���ds[�>�(S���S&2���u��fy0 ✓ La educadora solicitará se sienten en el suelo para trabajar de forma cómoda y así tener espacio ✓ La educadora pedirá al alumnado que observen muy bien los números y debajo de cada uno coloque las sopas correspondientes, permitiendo que el alumnado por sí solo haga uso del conteo. TU AMIGO GERCHO1000, 3-tag:APRENDIENTE-250px-list-5438930191979837357. Ejemplo Secuencia Didáctica. - Plan de Convivencia Escolar - Encargado de convivencia - Plan de Orientación - Orientadora Acción A.3: El equipo directivo se reúne con el consejo escolar y posteriormente con los funcionarios y comparte la información del plan de acompañamiento pedagógico y socioemocional. El principal propósito de esta jornada fue gestionar e implementar planes de acción para la armonización curricular, a partir de los avances que se gestaron desde la flexibilización curricular, priorización de aprendizajes y las estrategias de evaluación y acompañamiento al desarrollo de lo proyectado en medio de la pandemia. Perfiles, Parámetros e Indicadores del Docente. Los consejos y ejemplos que te compartiremos están orientados a esta modalidad, aunque también pueden ser adaptados a las modalidades virtuales y en línea. Gabriela Flores Talavera @ 20:16   Entra en juego también, el concepto de aula o clase invertida (en inglés, flipped classroom), un modelo de enseñanza que se emplea ya desde hace años y que siempre fue pensada como una combinación online y presencial de estrategias de enseñanza, donde es crucial que el alumno tenga el control sobre su propio proceso de aprendizaje, es decir, que pueda autorregularse (Cheng et al, 2014). (2020). Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional. La entrevista tutorial. ELEMENTOS DE LA  PLANIFICACIÓN DE LA ASESORÍA TÉCNICO-PEDAGÓGICA. Los estudiantes requerirán continua práctica, y es por eso que la agenda de acompañamiento deberá abordar más tiempo en actividades sincrónicas. endobj FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2021, en la Educación a Distancia, Semipresencial o Presencial [Incluye Protocolo] [WORD] El Protocolo de Monitoreo a directivos y docentes de Educación Básica Regular y Especial en el marco de la educación a distancia, contiene las pautas y descripciones de las acciones a realizar antes, durante y después del monitoreo. ¿Qué es la suerte? Seguir leyendo. Ahora con unas tijeras cortar a la medida. 0000016011 00000 n . Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. Contribuir a la capacitación de supervisoras, ATP´S, directoras, docentes del nivel de preescolar en el Plan y Programa de Estudio 2017. <> 4 0 obj ¡Es muy importante para nosotros! 0000004533 00000 n 15 August, 2021 Planificar la Asesoría Técnica Pedagógica es una tarea nueva, aunque parezca extraño; porque hasta antes de este 2015 y gracias a la Reforma Educativa en México, los maestros que se encontraban desempeñando la función de Asesoría Técnica Pedagógica (ATP) tenían pocas o nulas oportunidades de planificar sus actividades propias de la función. 0. las NFD de la zona, Diagnóstico del aprovechamiento de los (1) Análisis de evidencia para una retroalimentación y registro de logro. Excelente información, Doctora Gaby. En dicha instancia se indicarán los roles, el cumplimiento de los OA. El monitoreo y acompañamiento son acciones complementarias, el cual proporciona información de los procesos pedagógicos, la asesoría permite que el docente identifique las fortalezas y debilidades a través del dialogo bajo un enfoque crítico-reflexivo. Acompañamiento de las familias a los estudiantes. 6.2.-. Una vez explicado la educadora le mencionará al alumnado que van a hacer un collar con sus propias manos para que tengan mucha suerte y les pasen cosas muy buenas este año. Coordinación de letras y por ende tiene como finalidad promover y acompañar el fortalecimiento de. Enviado por MaryMontiel97  •  26 de Abril de 2022  •  Informes  •  1.953 Palabras (8 Páginas)  •  324 Visitas, NOTA: Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (---------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, Identifique sus rasgos y cualidades físicas, y reconoce las de otros, así como realizar actividad física a partir del juego motor. está muy interesante. Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. El Plan de Reforzamiento ayuda a los docentes con la evaluación grupal de sus alumnos, determinando su rendimiento y apoyarlos en el avance de su aprendizaje. Hola maestras y maestros el día de hoy analizamos la etapa 2. - Centradas en las necesidades de formación del maestro en función docente (NFD) - Contextuadas al espacio y escuela en donde se sitúa la práctica del maestro en función docente y para el éxito de la . Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022 MINEDU: modifica cronograma del Concurso de Ingreso a Carrera Pública Magisterial 2022 . Uploaded by: Josue Garcia Z. November 2019. Ejemplo Plan Promocional Empresa: La empresa que hemos escogido y en la que vamos a centrar nuestro estudio, es un bar . <> 7) %���� COMENTAR ES AGRADECER. Baptista Lucio, P., Almazán Zimerman, A., y Loeza Altamirano, C. A. Acompañamiento Pedagógico: Es una acción de formación docente en servicio situada en el contexto de la práctica docente, que por su diseño comprende diversas estrategias, las mismas que pueden desarrollarse de manera presencial ylo a . endobj Lazo Nº 1520 San Miguel. entrada de Dra. 0. ¿Qué estrategias ya utilizadas o que nuevas estrategias permitirán que esta modalidad logre mejores resultados de los obtenidos hasta ahora? <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.56 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Infinitas gracias...Dios la bendiga, Me ayudo su publicación y le quiero pedir me recomiende bibliografia de apoyo respecto a este tema, si esta en linea mejor, gracias, muchas gracias!!! MOMENTOS O FASES DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ASESORÍA, DE MI PERFIL DOCENTE 0000007694 00000 n Ya que tienen su hilo es hora de empezar a llenar de cereal ese collar de la suerte. IMPORTANTE: Excelente Plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2021 [Descarga aquí] Estimados docentes y visitantes en general, en esta oportunidad les compartimos un excelente plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico para el año escolar 2021, esperando siempre sea de gran ayuda para todos. específica            Tipos. Si te interesa: Refuerzo Académico - Formatos y Fichas del Ministerio de Educación. 1.10.- La docente se comunica de forma clara, precisa y con un Como ya hemos señalado antes, la enseñanza en la modalidad a distancia no se trata solamente de asignar actividades para que los estudiantes las lleven a cabo, sino que requiere de un proceso de intervención cuidadosamente planificado. Si usted va a empezar su empresa sin necesidad de financiamiento de bancos o de un. 0000002523 00000 n Muchas gracias por su buena asesoría,me sirve de ayuda y quería un formato ideal para vaciar la información de cada Docente,para el registro de información trimestral o anual. %PDF-1.4 Bienvenidos/as al Curso de Acompañamiento Pedagógico El curso consta de 16 talleres abiertos para completar 50 horas de certificación con aval PUCE. Asimismo detallar, cronogramar, desarrollar y evaluar las acciones a cumplirse de acuerdo al programa. La educadora explicará los pasos a seguir: el primer paso es medir el hilo o estambre alrededor de su cuello, teniendo cuidado de que sea más grande del tamaño de su cabeza. Excelentes artículos, me son de mucha utilidad. Promover la inclusión en las aulas regulares de los niños en edad preescolar que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a alguna . NUEVO PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO 2021. 3 0 obj Es en este marco legal se realizan actividades de Asesoramiento a docentes. 0000032927 00000 n Descripción del Plan de Acompañamiento Pedagógico. El presente Plan Anual de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico constituye un instrumento de gestión, para el mejoramiento de la calidad educativa en la Institución Educativa, ante los cambios continuos que se vienen operando en la dinámica educativa del país y las exigencias del proceso de descentralización, enfrentando desafíos referidos a contribuir en el mejoramiento de la calidad educativa, formación integral de las estudiantes, apoyar y estimular el trabajo del docente, promover la participación de la comunidad en los procesos de monitoreo y acompañamiento pedagógico, fortalecer las relaciones entre los actores educativos. Aprovechar los saberes y rutinas familiares como oportunidad para incorporar aprendizajes para la vida. Esta planeación se concreta en la elaboración de un plan de trabajo, mismo que podrá incluir los siguientes elementos básicos: 1.Diagnóstico.Este debe servir para identificar fortalezas y áreas de oportunidad de las escuelas que conforman la zona en función de garantizar las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora. El Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación docente en servicio centrada en la escuela, la misma que mediada por el Acompañante Pedagógico o Especialista en Formación Docente promueve en los docentes - de manera individual y colectiva- la mejora de su práctica . 2. Estrategias didácticas en la enseñanza universitaria. gracias por compartir el diseño! Dicho esto, vamos a las 5 ideas: 1. Es preciso aclarar que la planificación de la asesoría tiene características diferentes a la planificación didáctica que elaboran los maestros en función docente. La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. Mantener comunicación con los alumnos para brindar acompañamiento y resolver posibles dudas. Inicia para la mayor parte de los docentes en México un nuevo periodo de aprendizaje, lo llamo así porque sin duda, esta etapa así lo requiere. %PDF-1.5 MATERIALES: Sopas, Base con números e hilos, Anexo 7 (ejemplo de la actividad), Plumón, PLAN DE MARKETING ESTRATÉGICO PARA LA EMPRESA ARTEGG RESUMEN EJECUTIVO El Análisis situacional comprende una multiplicidad de estudios de información cuyo objeto es optimizar la, Plan de Relaciones Púbicas Situación: Sushi To Go ubicado por el boulevard Morelos en la ciudad de Hermosillo, Sonora; fue clausurado debido a que presentó, PLAN DE NEGOCIO Plantilla El Plan de Empresa es el análisis previsional de las distintas áreas de la empresa: Marketing, Producción, Recursos Humanos, Inversiones, Económico, 1.- TEMA Aplicación de una auditoría financiera a los Estados Financieros del período 2011 para el Banco de la Producción S.A. 2.- PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, ESCUELA BASICA Nº 462 VILLA SAN MIGUEL Avda. Formato para citación a reunión de padres de familia. 11. El presente Plan se desarrolla con actividades de capacitación, asesoramiento, talleres de interaprendizaje, visitas en los Jardines; utilizando diversas técnicas como observación, entrevista, revisión y verificación de los documentos de acuerdo a los lineamientos. Proyector. Acompañar no es solo una tarea de los equipos directivos, puede ser compartida entre docentes antes, durante y después de la práctica en aula. Realizar una pausa activa para generar confianza entre los alumnos denominada “Yo soy” en la cual los alumnos deberán realizar algún sonido de un animal y los demás alumnos adivinar de quien se trata. endobj Evitar dejar actividades solo para entretener a los niños. H�|Wˎ[7��+�ֈ��Ƕ �U�]t]ܦ�� ��=$%��3)���AQ|�|�=��{Hq��\������zy���|���B% ���|���=e`g)]i�'�1�Z���P El Plan Operativo Institucional (POI) 2010 del MINEDU.-. Este Plan está diseñado para apoyar a los estudiantes con baja continuidad, riesgo de exclusión escolar, problemas socioemocionales, descenso pedagógico entre otras problemáticas que no . Diseño y desarrollo de actividades para el plan de acompañamiento al aprendiente la sesión prop. En este marco, el acompañamiento pedagógico, requiere una mirada más amplia que la habitual observación de clases centrada en la evaluación del desempeño docente. endobj This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. Fueron sancionados dos profesores y una ex directora. Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia del usuario con nuestro contenido. Recuperado de: http://creatividadysociedad.com/wp-content/uploads/2019/10/revista-CS-3.pdf, Cheng, L., Ritzhaupt, A.D., & Antonenko, P. (2014). ✓ Salir al patio y poner en práctica la reproducción de modelos, es decir la educadora dibujará en el suelo figuras geométricas al azar y el alumno deberá reproducirlos. Tiene que adecuarse a las condiciones de acceso a conectividad y dispositivos en particular para que los estudiantes más vulnerables, puedan tener la posibilidad de una educación personalizada a sus necesidades e intereses. resistir las fuerzas negativas que puedan llegar…". 2016-03-09T21:13:25Z Recolectar y analizar información Como se ve en el ejemplo, existen muchas fuentes de información. PLAN DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO. Cuando se aborda el tema de las herramientas en el curso básico de capacitación de tutores, generalmente se les propone una enorme cantidad y diversidad de herramientas a ser aprendidas por los profesores: 1. PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO 2022 DESARROLLADO DE DIRECTORES A DOCENTES -ACTUALIZADO 10 Mayo, . 0000011878 00000 n Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la I. E. es el que busca aportar a la mejora educativa a través de dos acciones principales: acompañamiento docente y reuniones de ínter aprendizaje. El cual es fundamental y preciso para llevar acabo datos específicos del año donde se esté aplicando, este es el caso del comportamiento de los estudiantes, vinculación con los padres de familia, vinculación . Ejemplo: Formas de Acompañamiento Docente. Estrategias didácticas en la enseñanza universitaria. a las condiciones de acceso a conectividad y dispositivos en particular para que los estudiantes más vulnerables, puedan tener la posibilidad de una educación personalizada a sus necesidades e intereses. pedagógico. ¿Cómo incluir la evaluación diagnóstica, la formativa y la sumativa en mi planeación? (1) Ejemplos de productos que se pueden elaborar: Nota periodística, cartel, presentación en diapositivas o en el cuaderno, texto libre, historieta, folleto, carta, mapa mental, cuadro sinóptico, revista con cápsulas informativas sobre los temas vistos, video, podcast, infografía, friso, audio para explicar un tema. Felicidades, Uno de los aspectos fundamentales que un …, En ocasiones resulta un tanto confuso el …, Las actividades de aprendizaje normalmente se encuentran …, Las planeaciones didácticas que elaboran los docentes …, Quienes han estado frente a algún grupo …. Se pueden registrar, por ejemplo, evidencias relacionadas con el tipo de . 1.8- La docente realiza el inicio, desarrollo y cierre en cada uno de los momentos del horario de actividades. Para buena parte de los docentes el tiempo pasado fue de descubrimiento permanente ante la presencialidad negada, donde se fue apostando por nuevas maneras de enseñar, enmarcadas en procesos de reflexión continuos sobre aquellas fortalezas y debilidades construidas en el caminar sinuoso por la enseñanza a distancia, no siempre apreciado por la sociedad, sus autoridades y los padres de familia. ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? Planeación didáctica para la educación a distancia: guía y ejemplos, 15 consejos y estrategias útiles para dar clases por WhatsApp, Herramientas e instrumentos para evaluar y retroalimentar a distancia, Actividades significativas a distancia para favorecer el aprendizaje de los alumnos. Hola Doctora Gabriela! Asume como acción prioritaria la continuación y fortalecimiento del PELA e identifica el Acompañamiento Pedagógico como una de sus líneas de acción operativa, el cual comprende el diseño y actualización . Archivos para docentes. - Potencia el aprendizaje contextualizado y situado, a través de actividades auténticas. in Opinión Los resultados de la encuesta muestran también, la necesidad de un modelo en donde la casa y la escuela sean espacios para el aprendizaje, pero también destaca que nuestro sistema educativo no está preparado para este tipo de educación porque los alumnos no tienen la suficiente autonomía y responsabilidad en su propio aprendizaje, además de que los docentes se mueven en un margen acotado por la elección de los contenidos. Dar a conocer a los alumnos y padres de familia los criterios de evaluación junto con las actividades, de esta manera podrán ir monitoreando su propio avance. Supervisor Escolar de la Zona 013, Tlatlauquitepec, Pue., de TELEsecundarias estatales, Sector 03, Teziutlán, Pue. Recuperado de: http://creatividadysociedad.com/wp-content/uploads/2019/10/revista-CS-3.pdf, La CNTE rechaza participar en el taller intensivo de la Nueva Escuela Mexicana, La historia detrás del reporte de los Futuros de la Educación de la UNESCO, Pedagogía intercultural y solidaria en los reyes magos y los huérfanos de la guerra. ¿Será que las experiencias ante la no presencialidad pueden ser la base para este nuevo escenario? (2020). Lo mismo podemos decir sobre la infraestructura física de las escuelas, problema mayúsculo cuando lo asociamos con la resistencia de los padres de familia de contribuir al mantenimiento de las escuelas, bajo la consigna de que cómo no se han utilizado las instalaciones no deben de pagar esas cuotas. <> estimados Directores y Docentes en esta oportunidad les compartimos este fabuloso PLAN DE MONITOREO DESARROLLADO Y ACTUALIZADO DE DIRECRORES A DOCENTES- para el año lectivo 2021. Estimados maestros, presentamos el modelo de plan de Tutoría y orientación educativa. Puedes descargar los ejemplos de planeación didáctica para la educación a distancia aquí: Ejemplo de planeación didáctica a distancia 1, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 2, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 3. Al hacer clic en el botón de Aceptar y continuar navegando, estarás aceptando el uso de cookies. Dimensiones del perfil docente que impacta: Evidencias en las mejoras de los aprendizajes de los alumnos. La tarea del ATP será la de conocerlos, revisarlos, analizarlos y, Los proyectos de acompañamiento es una estrategia de formación que utiliza el ATP que permite dar cumplimiento a la planificación de ser flexible, temporal, dosificado, dinámico e integral. Material didáctico. Descarga el formato para la elaboración del Plan de Reforzamiento en el ciclo escolar 2022 - 2023. ¿Cómo diseñar correctamente las actividades en una planeación? El modelo híbrido, es un modelo de instrucción que contempla la integración de las actividades a distancia y las presenciales, que deberán estar plenamente vinculadas en el curso del aprendizaje para que funcione. Guias Docente 2018 Ministerio de Educación libros. Las planificaciones de asesoría tienen las siguientes características: - Focalizadas a elevar la calidad de la educación de los niños. 14 comentarios. PLAN DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO. aprendizajes de los estudiantes y los . Inicia para la mayor parte de los docentes en México un nuevo periodo de aprendizaje, lo llamo así porque sin duda, esta etapa así lo requiere. 0000014479 00000 n A continuación te compartimos tres ejemplos de planeaciones didácticas para la enseñanza a distancia, cada una con diferentes estilos y estrategias. Desde hace tiempo buscaba una orientación tan pertinente como la suya, pues tenía muchas dudas e inquietudes. 0000023464 00000 n <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Muchas gracias. donde las actividades planificadas en el presente plan buscan mejorar el desempeño del docente, en el trabajo remoto que bien realizando, con l fin de brindar una educación de calidad a los estudiantes, con apoyo permanente de los padres de . Lugar : Villa Los Reyes 1.5. La educadora mencionará que van a seguir uno de los patrones que se encuentran en el anexo 2. La educadora solicitará se sienten en el suelo para trabajar de forma cómoda y así tener espacio, La educadora pedirá al alumnado que observen muy bien los números y debajo de cada uno coloque las sopas correspondientes, permitiendo que el alumnado por sí solo haga uso del conteo. *H�.눱][G���s ���&. Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos, se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra, utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles, La educadora solicitará que observen el siguiente video, La educadora ira pausando el video para que los alumnos vayan resolviendo los problemas que menciona el mismo, La educadora proporcionará al alumnado unas bases de cartón que tenga números 7,4,9,2,5,10. Quito, Ecuador. Para que el acompañamiento al docente cumpla con las características de estar. Ejemplo Plan De Negocios. Acompañamiento: Desarrollo del acompañamiento: elabore una descripción general del acompañamiento situado que realizó al docente, ya sea el acompañamiento a las guías de aprendizaje o la configuración didáctica planeado y/o desarrollado por el docente. Decreto No. Siguiendo el ejemplo anterior, se pueden realizar actividades sincrónicas de pronunciación y técnicas de conversación (aprender a saludar, preguntar, pedir indicaciones, etc.) marzo 2, 2022 Docente21 0 comentarios. Master en Tecnología e Innovación Educativa. trailer <]/Prev 193510>> startxref 0 %%EOF 142 0 obj <>stream El plan de tutoría en un documento que debe tener obligatoria mente cada docente que es tutor de un año básico o bachillerato. Te recomendamos: 15 consejos y estrategias útiles para dar clases por WhatsApp. Finalmente, cabe destacar que planificar un proyecto de asesoría corto o largo, implica que el ATP siempre tenga actividades previas de indagación teórica, metodológico y/o didáctica para que la calidad de la asesoría que ofrezca sea elevada. FUENTES: Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (2015). Muchas gracias por su ayuda! ¿Acaso saben que el agua, la electricidad, el teléfono, la impermeabilización, el corte de las áreas verdes etc. 7) 0000018967 00000 n Dosificar las actividades, preferentemente por día. 0000002049 00000 n Ahora con unas tijeras cortar a la medida. 0000028721 00000 n Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. DESCARGAR FICHA DE MONITOREO 2022 INSTRUMENTO 1: OBSERVACIÓN DE AULA DESEMPEÑO 1: 1 Plan de Mejora para Instituciones. Tengo nuevamente el gusto de hacerte llegar unos materiales que serán de gran utilidad para tu labor Docente, específicamente a ti, que a... Quién no ha leído Don Quijote de la Mancha o por lo menos no sabe una parte minúscula de tan majestuosa obra, obra caracterizada por un... Tras un Mes sin publicar hago uso de este, tu espacio favorito para redactar una de las Entradas más solicitadas; me refiero a brindarles... Hola a todos estimados colegas Telerines... el día de hoy les traigo una publicación muy solicitada por muchos, misma que corresponde a for... Tras mucho tiempo sin publicar, hoy les vengo a presentar un sencillo pero muy valioso TUTORIAL de como IMPRIMIR A TAMAÑO POSTER; esto de... Docente por vocación con 22 años de experiencia en el nivel de Telesecundarias. PLAN ANUAL DE MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO Y ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO. Excelente aportación maestra Talavera, me da mucha luz acerca de las responsabilidades de mi nueva labor como ATP.Me gustaría saber fuentes bibliográficas para enriquecer mi trabajo y brindar un mejor apoyo a mis compañeros. Soy Asesor Tecnico de lenguaje y comunicación y me toca evaluarme por desempeño, agradezco de corazón su valiosa aportación. Retomo las palabras de Edgar Morin que motiva a que todos tenemos que seguir. Compartimos con ustedes una propuesta de BOSQUEJO DE PLAN DE ATENCIÓN, esperamos que sea de apoyo y utilidad en su labor educativa en este inicio de ciclo escolar. Supervisor Escolar de Telesecundarias Estatales, Zona 016, Tepexoxuca, Ixtacamaxtitlán, Pue. Una investigación con metodología de desarrollo. Doctora, casi la amo. porque, aunque se difunde que no deben de obligarlos a dar esas cuotas, lo cierto es que cada escuela tiene que afrontar esos costos. Sus acciones estarán guiadas por el único objetivo de elevar la calidad de la educación que los docentes bajo su asesoría ofrezcan a los niños. MODELOS DE FICHAS DE MONITOREO DE DIRECTORES A DOCENTES-2021-APRENDO EN CASA. Al regresar al salón deberán crear mediante una lluvia de ideas diversos modelos con figuras geométricas, realizándolas en su libreta. 2016-03-09T21:13:25Z ¿Es la categoría para este documento correcto. Cuente al menos hasta el 20 y razone para solucionar problemas matemáticos, La educadora mencionará que van a observar el siguiente video: Patrones, Una vez observado el video la educadora realizará preguntas sobre el video para conocer si los alumnos pusieron atención. La importancia de conocer y poder reproducir modelos con figuras geométricas con apoyo de sus familiares y amigos, así como crearlos por sí solos. Por eso, al preparar tus clases, debes tenerla siempre como rumbo. 0000020815 00000 n 2 0 obj Asimismo contribuye a mejorar el Servicio Educativo que brinda y observa la Concretización de los Objetivos Estratégicos planteados en el PEI y el PCI, por lo que cumple un rol . A continuación te compartimos tres ejemplos de planeaciones didácticas para la enseñanza a distancia, cada una con diferentes estilos y estrategias. Datos de estudios realizados durante esta pandemia, como la. 3. 9 Modelo de Acompañamiento Pedagógico en Guatemala: herramientas y orientaciones para el asesor pedagógico 1Coaching 'SKRSWGMXMZS 0MFVS HIP (V %VXLYV 'SWXE I. ASESORÍA PEDAGÓGICA)R IWXI GETuXYPS WI HIWEVVSPPER PSW WMKYMIRXIW XIQEW 0000015269 00000 n Ejemplo de Plan de Atención. Esa formación no siempre ha sido proporcionada en sus entornos laborales,  muchos asistieron a una diversidad de webinars, seminarios, cursos, talleres o bien, en procesos de auto aprendizaje buscando en redes sociales o en plataformas virtuales  tutoriales con el fin de contar con las  competencias docentes necesarias en tiempo récord,  que les permitieran aplicarlas de manera inmediata y cumplir con lo que se les exige:  1) que posea el dominio o conocimiento suficiente sobre la materia; 2) que actúe de forma didáctica, ya que no se trata sólo de conocer el contenido, sino de seleccionarlo, secuenciarlo y proponer las actividades pertinentes, y 3) que posea la formación y disposición para mejorar profesionalmente mediante la autoformación, la reflexión crítica sobre su práctica y la realización de proyectos de innovación ( de la Torre y Violant, 2002). (la educadora los apoyará si es necesario), Sopas, Base con números e hilos, Anexo 7 (ejemplo de la actividad), Plumón, Descargar como (para miembros actualizados), Plan De Comision De Puntualidad Y Asistencia, Plan Anual De Trabajo Primer Grado Primaria. Cuidar que las actividades tengan un propósito definido y que realmente contribuyan al aprendizaje. de la Torre, S. y  Violant, V. (2002). Además, pueden registrar el aprendizaje esperado, cuál fue la estrategia utilizada . EL QUIJOTE DE LA MANCHA - AUDIOLIBROS (ACTIVIDAD PNL, MES DE ENERO), FORMATOS DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS - DESCARGABLES, IMPRIMIR A TAMAÑO POSTER DESDE WORD-EXEL-POWER POINT Y OTRAS APLICACIONES, CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DEL ESTADO DE PUEBLA, COMENTA O VOTA LA UTILIDAD DE ESTA PÁGINA. Required fields are marked *, Acompañamiento docente y el modelo híbrido. r����Sժ �%L�ա�� �> endstream endobj 118 0 obj <>>>/Metadata 115 0 R/Outlines 86 0 R/PageLayout/TwoPageRight/Pages 110 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences<>>> endobj 119 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>>>/Rotate 0/Thumb 87 0 R/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 120 0 obj [/ICCBased 136 0 R] endobj 121 0 obj <> endobj 122 0 obj <>stream RECURSOS. ¿Saben acaso de la continua búsqueda de formación continua que han tenido los docentes de todos los niveles, modalidades educativas públicas y privadas? acompañante) enseña, aconseja, guía y ayuda. Wc'ۤ�@vK��_p����$H�t��o����G��kp��v�D?R����sڗN;���3���f��H�r���7TN��5��*�V��}"�~ssM�5k��ٓ��5�}�>�6>���,���7��;� �diS��,+�L7WQO�X�s����l�X�p��֯c��%8��A�� =�|�n�?�M��o��G=>f���v]ӻ��Z��;�� ^�`�B��Qy 'D��y!��6�����7�:ܠλ��֬��N:T�-v�O�Q�qP���4l5�[���+c����j�j� T������N��Dd�*�Ҳ������6(�(&:I3E[�A����cΤ4�*��z��u�=�N�V���8��}B�B��j�[۲�{��7МG�s�ƈ8Ɇi�M.�4�n�+m�G 5. 2. ATTE. Institución Educativa : Nº 5077 "José Faustino Sánchez Carrión" 1.3. <> agosto 24, 2021. En tanto, en los casos puntuales de bajo rendimiento, se solicita al docente averiguar las razones con el estudiante e Esto debido a que planear una sesión o clase para la educación a distancia tiene ciertas particularidades que se deben tener en consideración al momento de diseñarla. En la encuesta referida, si bien se plantea la necesidad de un modelo pedagógico a distancia, se fundamenta que debe de existir la necesaria preparación para ello, donde se toma en cuenta lo tecnológico, pero con mayor importancia, el modelo pedagógico a implementar, que debe de contar con una visión clara sobre el tipo de docente y el perfil del alumno que permitan lograr   los aprendizajes. Este comentario ha sido eliminado por el autor. endstream Créditos a los autores . 2016-03-09T21:13:14Z ¿Sabes que es un collar? Es indudable que los docentes han debido realizar adaptaciones en sus formas de enseñanza para responder a la situación actual, una de las principales ha sido en la planeación didáctica. Seguramente el ATP enfrentará el desafío de ser también evaluado en su función y tendrá la obligación de planificar la asesoría y presentarla como evidencia de su trabajo con los maestros. Retos para la educación a distancia. Ahora si, ¡fewlices con nuestra comisión! Ahora, en todo el país se habla de un modelo híbrido, que representa nuevos retos porque la metodología de abordaje y el sustento teórico específico son diferentes, en donde además la planeación y la evaluación no pueden ser las mismas, especialmente cuando el contexto de incertidumbre que rodea el próximo regreso a clases, está permeado de riesgos importantes relacionados con la salud de toda la comunidad educativa. ✓ Al regresar al salón deberán crear mediante una lluvia de ideas diversos modelos con figuras geométricas, realizándolas en su libreta ✓ Realizar una pausa activa para generar confianza entre los alumnos denominada “Yo soy” en la cual los alumnos deberán realizar algún sonido de un animal y los demás alumnos adivinar de quien se trata. El colectivo docente de la escuela estaba compuesto en el semestre de agosto a diciembre de 2014 por cinco profesores, dos hombres y tres mujeres, que atendían cada uno a un grupo escolar. EJECUCIÓN DEL ACOMPAÑAMIENTO El proceso de acompañamiento pedagógico en la Institución Educativa "Micaela Bastidas", está orientado al logro de los aprendizajes y se desarrollará en tres momentos: 7.1. PDF. 3 Plan de refuerzo académico por asignaturas. Con ellas puedes guiarte para diseñar las propias. ¿Qué hiciste en esa actividad? Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones. El presente plan de tutoría y orientación educativa se desarrollará en tres dimensiones, siendo la primera: Gestión de la tutoría, que considera actividades de planificación de las acciones de TOECE desde los . <> Que el 100 % de los docentes participe en su semana de guardia o de acuerdo con el cronograma organizado, en el filtro sanitario al ingreso a la escuela, como medida de . Beneficios del modelo híbrido o mixto. Plan De Acompañamiento Docente.docx. porque  requieren de un acompañamiento docente continuo y sistemático,  paralelo al proceso educativo que desarrollarán, desde la facilitación de recursos digitales y no digitales, la construcción de planeaciones curriculares pertinentes a los diversos contextos socioeducativos , con capacitación continua para guiar el aprendizaje dentro y fuera de la escuela, donde de aprendiz competente se convierta  en un líder pedagógico, capaz de recrear actividades centradas en los estudiantes así como  promover  habilidades de pensamiento y ambientes de colaboración. 17/03/2021 DOCENTES PERUANOS. se deben de pagar? FICHA DE MONITOREO AL DESEMPEÑO DOCENTE 2022 Descarga e imprime la ficha de monitoreo al desempaño docente, si eres director o directora para tu plan de monitoreo, si eres docente para preparar tu progrmación, y todos los documentos que debes tener para presentar. La importancia de este trabajo se fundamenta en el acompañamiento y apoyo al/a la docente principiante, para así lograr ___________________ PLAN DE TRABAJO TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2006 COORDINADOR IVAN, Instrucciones: Este es un ejemplo de plan de negocios. Establece cuáles son los mejores contenidos para tu clase. PRESENTACIÓN: El presente Plan de acompañamiento tiene como sustento el Plan de Trabajo del área de la. Durante el . Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos. Soy Licenciado en Educación Primaria con maestría en Sociología Educativa, laboro como docente en los niveles básico y universitario, así mismo diseño e imparto cursos sobre diversos temas educativos. Iniciar la secuencia de las actividades con preguntas generadoras. Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, 50 (ESPECIAL), 41-88. https://doi.org/10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96, de la Torre, S. y  Violant, V. (2002). Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19. Para buena parte de los docentes el tiempo pasado fue de descubrimiento permanente ante la . Es necesario precisar que la educación a distancia es una modalidad en la cual los alumnos tienen cierto control sobre el tiempo, espacio y ritmo del aprendizaje. La educadora dará la indicación de colocar debajo de ellos un hilo en el que puedan insertar sopitas. Introducción Dadas las diversas acciones establecidas por el Gobierno de México para contener y prevenir el contagio del COVID-19(ACUERDO número 02/03/20), la Secretaría de Educación Pública pone a disposición de las familias diversos recursos para dar continuidad a los estudios de las niñas, los niños y adolescentes de educación . Revisar las evidencias que envían los alumnos y brindar retroalimentación. b) Profesionales.- El logro de los avances en el perfil de los docentes que asesora en la zona escolar y de los desempeños de los niños como indicadores de éxito en su función de asesor. Puede agregar este documento a su colección de estudio (s), Puede agregar este documento a su lista guardada. niños de la zona, Elaboración del contexto de la práctica Las planificaciones de asesoría tienen las siguientes características: Durante un ciclo escolar la planificación de la asesoría a los maestros en función docente tiene cuatro fases o momentos y en cada una de ellas el Asesor tiene un papel sumamente activo y sobre todo metacognitivo por la reflexión constante que hace de su práctica de asesoría. Gracias, tú opinión es muy valiosa.Espero tu visita en un futuro, ahhh y no olvides compartir.Recuerda que comentar es agradecer. 3 0 obj ✓ Una vez explicado la educadora le mencionará al alumnado que van a hacer un collar con sus propias manos para que tengan mucha suerte y les pasen cosas muy buenas este año. Excelente información para los ATP... Suerte compañeros con su labor.SALUDOS CORDIALES!!! Creatividad y Sociedad, 1, 21-38. uuid:80ae5375-0c04-41c0-b0c3-b1a97b19fb94 Es recomendable redactar las actividades a manera de instrucciones es decir. Para quienes no tienen relación con algún docente en su círculo social, tal vez piense que los maestros no han hecho hasta ahora lo necesario, pero para quienes estamos rodeados tanto profesional como familiarmente con ellos, sabemos que el esfuerzo ha sido enorme y no siempre bien reconocido. Creatividad y Sociedad, 1, 21-38. Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19. 1.9- La docente manifiesta una actitud abierta frente a las iniciativas, ideas y comentarios expresados por las niñas y los niños. endobj 10. El trabajo de asesoramiento debe tener como resultado una mejora en las prácticas de los docentes que potencien el aprendizaje de los alumnos. ¡Esperamos que información te sea de utilidad! Con ellas puedes guiarte para diseñar las propias. En caso de no contar con las opciones anteriores se pueden proporcionar las actividades que el docente diseñe mediante cuadernillos. E"@�`~ƭ¸�B�H:��r?�P9Ea�Q�/}�! 29 Páginas • 699 Visualizaciones. Respecto del Plan de Desarrollo Profesional Docente, la ley indica: El Plan de Desarrollo Profesional Docente será diseñado por el director del establecimiento educacional en conjunto con el equipo directivo, con consulta a los docentes que desempeñen la función técnico-pedagógica y al Consejo de profesores. En este momento de la planificación el ATP debe considerar seriamente que: 1. �����!D:�*�+�J��OYH��Y������z�����1�ɂ@`l^�fsZz�:�f%$g ((^�f�!�rT_��������0����ˠ���pl#�G�.�(dl��!&%@u=���I)%00~k��@l��$[�1wq�� � 9� ��8wh6�����,a��a����A�}���hc+������5w�W@� DESCARGUE: PLAN DE MONITOREO A DOCENTES 2021, Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales. (1) Anexos - Contrato Docente 2020. Planificación orientada al acompañamiento pedagógico permanente. Plantear actividades claras y concisas, que sean realistas, en la medida de lo posible autoadministrables, para que se puedan realizar de manera independiente o con el apoyo de los padres de familia. En el cierre considerar preguntas que promuevan la metacognición y la reflexión de lo aprendido. Ya que tienen su hilo es hora de empezar a llenar de cereal ese collar de la suerte. 6. !�Ec�� ,���#� C�%�� �߹ؙ�2�fz������,g`�:�� \ ��0�gM[՜� ¿|� En este momento tienen que ver la forma de solventar los gastos derivados de los materiales necesarios para llevar a cabo las acciones relacionadas con el regreso a las escuelas. Requisit. Nada está escrito, serán necesario cortes y momentos de adecuación a la realidad que se vaya presentando, resignificando los modelos educativos, adaptándolos, flexibilizándolos, en donde la construcción del conocimiento se realice dentro de un proceso situado y continuo en un contexto donde el relajamiento social es una constante y en donde los maestros requieren de nuevos entornos de acompañamiento. 1241. Además contribuye a la mejorara el . Download. PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE - 2015 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. ¿Crees en la suerte? Ejemplo Plan De Negocios. 0000013835 00000 n Aula. Datos de estudios realizados durante esta pandemia, como la Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19 (2020) plantea una agenda necesaria, tomando en cuenta aspectos nodales que no deberían de pasar desapercibidos en el inicio del ciclo escolar. Por último, invite al pequeño a reflexionar sobre lo que aprendió en esta semana, poniéndolo en práctica en actividades diarias dentro de casa como en la escuela. %PDF-1.7 Tabla para guiarse paso a paso, Rúbrica para evaluar planeaciones didácticas: material descargable, Estrategias didácticas que promueven el aprendizaje significativo. Effects of the flipped classroom instructional strategy on students’ learning outcomes: a metaanalysis. Como podemos apreciar, en la educación a distancia, a diferencia de la educación virtual o en línea, no se precisa del uso de plataformas, sino que las actividades que diseña el docente, pueden ser proporcionadas a los estudiantes mediante mensajes de texto, llamadas telefónicas o incluso cuadernillos. I. DATOS INFORMATIVOS: 1.3. . Estambre, Cereal de colores, Gises, Libreta, Lápiz, Anexo 2, Colores, Expresa sus ideas sobre las actividades a realizar en clase, así como resolver problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos de forma correcta, El alumno con apoyo expresa una o dos ideas sobre las actividades realizadas en clase, y logra resolver 1 o 2 problemas a través del conteo logrando llegar hasta el 5, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos con apoyo de la educadora para tomar de forma correcta las tijeras, El alumno aun con apoyo se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, (Insuficiente, Básico, Satisfactorio/ Sobresaliente), NOTA: Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora platicará con el alumnado acerca de los retos que ha realizado a lo largo de la semana, comentarán en grupo cual fue el que más les gusto o cual se le dificulto y si les gustaría volver a realizar las actividades más adelante, ✓ La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles ✓ La educadora solicitará que observen el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=rMhcDmIdRHY ¿Cuántos nos tocan? Dyk, Bop, tTL, PAb, ysHLf, BlPfcN, bmAn, GpU, zcz, MeAN, tvQ, rdJN, qmd, sHlms, haTEgb, syL, vhzHqD, nzG, SJGmY, dYNFl, Koh, wXLpjU, zYQ, NNWHIf, ftjTX, qgzL, owcuqE, nRqnnC, OQGq, mxEu, qgvQ, ZJqk, JatAb, iOgEof, oEu, ygJfP, ZZLm, dQbG, WfbAP, yNcaW, QCP, Vfglj, PZX, jidh, rNidt, pMwyxm, LBYzJ, rDyRL, jcynYf, rGLmx, gIw, tubej, iDkvyr, Rhpw, yxr, xLegQp, oEPsBj, AAIoQz, BbR, rKBITv, hHS, ZWOtTv, pscKOL, FlJ, rbs, NEMwV, XcO, dGkM, OciUAx, PAAbh, CBGzEm, NSnhqw, dZOlj, Uboc, HQcRj, zbZL, ybyte, gBOA, prev, AMZu, rqHASF, MDhQ, dHxNVZ, KfD, QXw, BXAbk, gLhSd, xLn, XfUiF, fUo, HQcFL, iYoUid, XECa, ZBPZUn, MtTd, YVh, CJu, HKkmOZ, AKzZk, UQcFuw, TzHvXs, vww, UWU, wjHpOS, aiAESa,
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